Душа - всего дороже

В на­сто­я­щее вре­мя, ког­да в рос­сий­ском об­ще­ст­ве идёт про­цесс оп­ре­де­ле­ния цен­но­ст­ных ори­ен­ти­ров, со­от­вет­ст­ву­ю­щих со­вре­мен­ным ре­а­ли­ям, пе­да­го­ги еди­но­душ­ны во мне­нии, что глав­ным для под­ра­с­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния яв­ля­ет­ся об­ре­те­ние ду­шев­но­го стерж­ня.

НЕ мо­жет не ра­до­вать тот факт, что пра­во­сла­вие се­го­дня при­зна­ёт­ся не­отъ­ем­ле­мой ча­с­тью ду­хов­ной куль­ту­ры. По­мочь школь­ни­ку ос­во­ить этот пласт, уяс­нить ис­тин­ное зна­че­ние рус­ско­го пра­во­сла­вия во всех об­ла­с­тях ис­кус­ст­ва, ли­те­ра­ту­ры, ис­то­рии при­зван му­ни­ци­паль­ный Центр ду­хов­но-нрав­ст­вен­но­го вос­пи­та­ния «Вос­хож­де­ние», ко­то­рый от­крыл­ся в фе­в­ра­ле это­го го­да на ба­зе МОУ «Ни­ки­фо­ров­ская СОШ №2». Он пред­став­ля­ет со­бой твор­че­с­кое объ­е­ди­не­ние шко­лы, церк­ви, уч­реж­де­ний куль­ту­ры и до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния, а так­же со­ци­аль­ных струк­тур. Мы под­дер­жи­ва­ем тес­ную связь с ана­ло­гич­ным об­ла­ст­ным Цен­т­ром ду­хов­но-нрав­ст­вен­но­го раз­ви­тия «Пре­об­ра­же­ние», при­ни­ма­ем уча­с­тие в об­ла­ст­ных се­ми­на­рах, кон­фе­рен­ци­ях, Ин­тер­нет-фо­ру­мах, об­ще­школь­ных ро­ди­тель­ских со­бра­ни­ях.
Стра­те­ги­че­с­кой це­лью дан­но­го объ­е­ди­не­ния яв­ля­ет­ся обес­пе­че­ние ком­плекс­но­го под­хо­да к фор­ми­ро­ва­нию лич­но­с­ти, её граж­дан­ско­го вос­пи­та­ния, ос­во­е­ния цен­но­с­тей об­ще­че­ло­ве­че­с­кой и на­ци­о­наль­ной куль­ту­ры.
Пра­во­слав­ное ми­ро­воз­зре­ние, хри­с­ти­ан­ские цен­но­с­ти про­ни­зы­ва­ют всю рус­скую куль­ту­ру, ис­то­рию, на­род­ные тра­ди­ции. По­это­му де­я­тель­ность Цен­т­ра на­ча­ли со сбо­ра ли­те­ра­ту­ры и со­зда­ния пра­во­слав­ной биб­ли­о­те­ки. В ней - под­бор­ки книг и ме­ди­ап­ро­дук­тов на нрав­ст­вен­ные те­мы, ко­то­ры­ми мо­гут вос­поль­зо­вать­ся все же­ла­ю­щие.
У на­ших вос­пи­тан­ни­ков ста­ра­ем­ся сфор­ми­ро­вать чув­ст­во на­ци­о­наль­но­го до­сто­ин­ст­ва рус­ско­го че­ло­ве­ка, при­вить та­кие чер­ты, как до­б­ро­та, бла­го­род­ст­во, со­ст­ра­да­ние, бла­го­че­с­тие, тру­до­лю­бие. За­ня­тия в твор­че­с­ких объ­е­ди­не­ни­ях по­мо­га­ют на­пра­вить сво­бо­ду де­тей в нуж­ное рус­ло. Маль­чи­ки и де­воч­ки не толь­ко до­би­ва­ют­ся хо­ро­ших ре­зуль­та­тов, но и по­лу­ча­ют удо­воль­ст­вие от во­пло­ще­ния сво­их за­мыс­лов, ста­но­вят­ся пред­ме­том гор­до­с­ти шко­лы и ро­ди­те­лей. Так, ше­с­ти­класс­ни­цы Алё­на Кон­стан­ти­но­ва и Ан­на На­деж­ди­на, ко­то­рые за­ни­ма­ют­ся под ру­ко­вод­ст­вом Т.С. Ла­пыш, по­бе­ди­ли в рай­он­ном кон­кур­се ри­сун­ков «Кра­со­та Бо­жь­е­го ми­ра», а Ли­за Де­ни­со­ва, вос­пи­тан­ни­ца В.А. Ан­д­ре­е­вой, от­ли­чи­лась в рай­он­ном смо­т­ре-кон­кур­се «Пра­во­слав­ная куль­ту­ра Там­бов­ско­го края». Тре­ть­е­класс­ни­ца Ели­за­ве­та Тиш­ко­ва (ру­ко­во­ди­тель З.М. Тиш­ко­ва) ста­ла при­зё­ром об­ла­ст­но­го кон­кур­са твор­че­с­ких ра­бот «По­двиг ду­ши и ду­ха». Уче­ник 7 клас­са Иван Но­ви­ков (пе­да­гог Е.А. Су­ро­ва) при­нял уча­с­тие во все­рос­сий­ском кон­кур­се «Свя­тые за­ступ­ни­ки Ру­си». И эти при­ме­ры не еди­нич­ны.
В на­ши дни осо­бую зна­чи­мость при­об­ре­та­ет воз­рож­де­ние тра­ди­ций рус­ской се­мьи, ос­но­ван­ных на люб­ви, нрав­ст­вен­но­с­ти и вза­им­ном ува­же­нии её чле­нов. С этой це­лью в Цен­т­ре «Вос­хож­де­ние» пре­ду­с­мо­т­ре­но от­кры­тие пра­во­слав­но­го лек­то­рия для ро­ди­те­лей. При­чём в ро­ли лек­то­ров бу­дут вы­сту­пать не толь­ко пе­да­го­ги, но и уча­щи­е­ся.
Опыт по­ка­зы­ва­ет, ес­ли в че­ло­ве­ке не про­буж­да­ют­ся и не воз­ра­с­та­ют обо­ст­рён­ная со­весть и стыд, это сви­де­тель­ст­ву­ет о ма­ло­эф­фек­тив­но­с­ти нрав­ст­вен­но­го вос­пи­та­ния. Бе­зус­лов­но, эти ка­че­ст­ва в де­тях не­воз­мож­но про­бу­дить и ук­ре­пить без ве­ры. Боль­шую по­мощь в этом де­ле при­зва­ны ока­зать уро­ки «Ос­но­вы пра­во­слав­ной куль­ту­ры», ко­то­рые с ус­пе­хом ап­ро­би­ро­ва­ны в на­шей шко­ле. Для мно­гих маль­чи­ков и де­во­чек этот пред­мет стал на­сто­я­щим от­кры­ти­ем. Он по­мо­га­ет ре­бён­ку луч­ше по­знать са­мо­го се­бя и не­из­ве­дан­ные глу­би­ны сво­ей ду­ши. Ра­ду­ет то, что школь­ни­ки жаж­дут про­дол­же­ния по­зна­ний, у них по­яви­лось стрем­ле­ние стать луч­ше, до­б­рее, тер­пи­мее. Ре­бя­та с ра­до­с­тью вос­при­ня­ли пред­ло­же­ние пре­по­да­ва­те­ля кур­са «Ос­но­вы ре­ли­ги­оз­ных куль­тур и свет­ской эти­ки» Ва­лен­ти­ны Ан­д­ре­ев­ны Ан­д­ре­е­вой и ста­ли по­се­щать вос­крес­ную шко­лу при хра­ме Ио­ан­на Бо­го­сло­ва в ра­бо­чем по­сёл­ке, где она ве­дёт за­ня­тия по жи­во­пи­си и де­ко­ра­тив­но-при­клад­но­му ис­кус­ст­ву. Здесь они с удо­воль­ст­ви­ем за­ни­ма­ют­ся ру­ко­де­ли­ем и уже ус­пе­ли пред­ста­вить ны­неш­ней вес­ной свои по­дел­ки на дет­ском па­с­халь­ном фе­с­ти­ва­ле в Ми­чу­рин­ске, где их твор­че­ст­во по­лу­чи­ло вы­со­кую оцен­ку.
Центр «Вос­хож­де­ние», ко­то­ро­му пред­сто­ит ре­шить не­лёг­кую за­да­чу – воз­ро­дить и ук­ре­пить нрав­ст­вен­ные за­ко­ны в ду­шах на­ших де­тей, толь­ко на­чи­на­ет свою ра­бо­ту. По­это­му всех, кто про­тив ак­тив­но­го на­вя­зы­ва­ния рос­сий­ско­му об­ще­ст­ву за­пад­ных цен­но­с­тей, оз­на­ча­ю­щих по­пыт­ку ду­хов­но­го по­ко­ре­ния Рос­сии «мир­ным» пу­тём, кто все­рьёз оза­бо­чен нрав­ст­вен­ным здо­ро­вь­ем мо­ло­до­го по­ко­ле­ния мы при­гла­ша­ем к со­труд­ни­че­ст­ву.

Вы­ска­зать своё мне­ние по по­во­ду вве­де­ния в об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс но­во­го пред­ме­та «Ос­но­вы пра­во­слав­ной куль­ту­ры» мы по­про­си­ли ро­ди­те­лей пя­ти­класс­ни­ков вто­рой шко­лы рай­цен­т­ра, где он изу­чал­ся.

Та­ть­я­на Анатольевна Кы­ни­на, кас­сир ООО «Ви­ди­кон»:
- Моя доч­ка Ан­ге­ли­на с удо­воль­ст­ви­ем по­се­ща­ла уро­ки пра­во­сла­вия и все­гда с вос­тор­гом от­зы­ва­лась о них. И до­ма ей нра­ви­лось об­суж­дать с на­ми ту но­вую ин­фор­ма­цию, ко­то­рую она по­черп­ну­ла в шко­ле. Толь­ко бла­го­да­ря этим за­ня­ти­ям и пе­да­го­гу В.А. Ан­д­ре­е­вой дочь ста­ла хо­дить в вос­крес­ную Ио­ан­но-Бо­го­слов­скую шко­лу и да­же при­ня­ла уча­с­тие в рай­он­ном кон­кур­се «Пра­во­слав­ная куль­ту­ра Там­бов­ско­го края», где за­ня­ла тре­тье ме­с­то.
Я за то, что­бы школь­ни­ки и в по­сле­ду­ю­щих клас­сах про­дол­жи­ли изу­че­ние пред­ме­та «Ос­но­вы пра­во­слав­ной куль­ту­ры» в бо­лее уг­луб­лен­ном фор­ма­те.

На­та­лья Вла­ди­ми­ров­на Ко­но­бе­е­ва, мед­се­с­т­ра СОШ №2:
- Я до­воль­на тем, что дочь Ок­са­на по­зна­ко­ми­лась с ос­но­ва­ми пра­во­слав­ной куль­ту­ры. Ду­маю, что в даль­ней­шем это ей при­го­дит­ся в жиз­ни. Хо­тя уже сей­час за­мет­ны по­ло­жи­тель­ные по­движ­ки в со­зна­нии её свер­ст­ни­ков, во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях меж­ду ни­ми. Де­ти ста­ли тер­пи­мее, вни­ма­тель­нее, до­б­рее друг к дру­гу. Знаю, что та­ко­го же мне­ния при­дер­жи­ва­ют­ся и мно­гие дру­гие ро­ди­те­ли пя­ти­класс­ни­ков.