Петровские “Селяночки”. Путь к успеху

Дом для большинства - колыбель души, место, где можно забыться и не думать обо всем, что тяготит и тревожит. Ведь в уютном «гнездышке», свитом с любовью для близких и себя, наполненном драгоценными мелочами, непременно все самое лучшее и доброе. И мамин борщ, и папина удобная дрель, и фото на стене, с которого смотрят родные лица, ракушки с моря, где всей семьей замечательно отдохнули – из этого и складывается неповторимая атмосфера семейного очага, где можно быть самим собой, окунуться в теплоту и беззаботность.

Научить своими руками создавать дом, в который всегда хочется стремиться – такова цель проекта команды «Селяночки» «Когда нет семьи, так и дома нет». Инициаторами и авторами проекта стали учителя Избердеевской средней школы Ольга Александровна Романцова, учитель русского языка и литературы и Татьяна Алексеевна Орлова, учитель технологии. «Мы, конечно же, не боги – мы всего лишь педагоги», - говорят сами о себе создатели проекта, но им удалось объединить под своими знаменами учащихся и родителей, всех неравнодушных к семейным ценностям. Старт проекта состоялся в сентябре прошлого года, а уже в мае нынешнего поисковая, творческая, ролевая и прикладная деятельность вылилась в масштабный проект, с которым учителя выступили на региональном конкурсе «IT-учитель». Его цель – развитие творческого потенциала, навыков сетевой культуры и созидательного взаимодействия педагогических работников и учащихся, популяризация использования Интернет-ресурсов, сервисов и инструментов в практике работы школы. Конкурс проводился в три тура. Первый тур «Мы все такие разные… и все-таки мы вместе» предлагает создание слайд-шоу или видеоролика, отражающих разностороннюю связь с родным краем и деятельность участника (например, в турпоходе, дома, на отдыхе, на рабочем месте). Работа должна была создаваться средствами программ Morie Maker, сервиса Photo Peach. Второй этап конкурса оказался посложнее, но зато весьма интересным. Необходимо было создать блог по проблеме духовно-нравственного воспитания, регулярно пополняемый новыми записями. Также авторы должны поддерживать диалог с читателями блога.
К заключительному туру учителя готовились совместно с учениками 5-11 классов, с каждым, кого удалось увлечь перспективным, с необъятными возможностями для полета творческой мысли проектом «Когда нет семьи, так и дома нет». В рамках данного проекта были подготовлены и проведены: урок-конференция «Тема семьи в произведениях современной литературы»; слайд-шоу «Семейный альбом»; урок-путешествие «Сельский дом». Был разработан проект участка с приусадебным хозяйством, выполненный учащимися 8 классов с предварительной демонстрацией архитектурных композиций разных эпох.
Также были подготовлены конкурсная программа с презентацией «Дом моей мечты», слайд-шоу «Как создавался «Дом моей мечты», поэтическая страничка «Что может быть семьи дороже», прошел конкурс сочинений районного уровня на темы «Моя семья», «Учительская семья». Некоторые ребята удачно показали себя в конкурсе сочинений. В частности, В. Орлов был удостоен Почетной грамоты областного значения . Одним из этапов третьего тура была реализация коллективного творческого проекта «Дом моей мечты». Воплощением этой идеи занимались восемь учениц 8 «а» класса под руководством своих наставников. Собственными руками они сотворили макет чудо-домика с интерьером, где каждая вещица была продумана до мелочей, так, чтобы комфорт, практичность и эстетичность слились воедино.
Участниками регионального конкурса «IT-учитель» стали 49 человек, все три тура прошли лишь 32. Предполагается, что авторы трех лучших работ будут награждены дипломами победителей, а конкурсанты, успешно справившиеся с заданиями всех туров, получат сертификаты участников. Уже названы команды, с большим отрывом вошедшие в четверку лидеров после третьего тура и среди них – «Селяночки».
В работе коллектива «Селяночки» отмечена гражданско-патриотическая направленность. Подчеркнута актуальность работы в связи с отражением в ней духовной связи человека с родным краем, признанием приоритета семейный ценностей в формировании личности, воспитанием любви к Родине, краю, школе.