Ещё 32 специальности отметили в машиностроении, металлообработке и промышленных технологиях. Здесь фрезеровщики, сварщики, операторы токарных станков с ЧПУ, инженеры-технологи, монтажники радиоэлектронной аппаратуры и специалисты по химии полимерных соединений. Помимо этого, в проект вошли архитекторы, ландшафтные дизайнеры, инженеры-электроники, технологи производства изделий из композитов и другие специальности.
В направлении логистики и транспорта представлены 17 направлений, 19 профессий — в образовании, 22 — в строительстве и ЖКХ, 25 — в сфере услуг, 6 — в государственном управлении. Также в списке важных для региона профессий — спасатели и пожарные, медики и специалисты сферы ИТ.
— Утвержденный перечень решает сразу две задачи. Первая — кадровая. Предприятия области получат мотивированных молодых специалистов, которые пришли на производство по зову интереса, а не потому, что так сложились обстоятельства. Вторая — социальная. Для подростка из небольшого райцентра встреча с оператором роботизированной линии или конструктором БПЛА может стать тем самым социальным лифтом. Когда школьник своими руками нажимает кнопку запуска современного станка на экскурсии, аббревиатура «ЧПУ» превращается из непонятного термина в реальную перспективу достойного заработка без необходимости уезжать в столицу, — отметила проректор по учебной работе и профориентации Института повышения квалификации работников образования области, региональный оператор проекта «Билет в будущее» Оксана Нехорошева.
«Билет в будущее» реализуется в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети» с 2018 года. За это время в нём приняли участие более 70 тысяч школьников. Проект реализуется при поддержке Минпросвещения России и Фонда гуманитарных проектов. В Тамбовской области региональным оператором проекта является Институт повышения квалификации работников образования.