Неопытность порождает ошибки, которые могут сказаться на всей последующей жизни. В это время очень важно иметь рядом близкого человека, к которому можно обратиться в трудном случае за помощью. Детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, выпускникам интернатных учреждений и детских домов приходится выходить во взрослую жизнь раньше, чем ребенку из семьи.
Наибольшее количество детей выпускается из детских домов в возрасте 15-16 лет. У них недостаточно навыков, необходимых для самостоятельной жизни. Дети-сироты испытывают большие трудности в жизнеобеспечении. Они не знают, с кем посоветоваться о том, как вести хозяйство, обустроить свой быт и самостоятельно организовать досуг. Выпускники детских домов и интернатов испытывают сложности в решении бытовых задач, таких, как уход за младенцем, приготовление пищи, оформление документов и многих других. Зачастую не имеют прочных навыков ухода за собой, домочадцами, за квартирой, не представляют, как рационально планировать свой бюджет. Их просто некому научить этому.
На базе Инжавинской специальной (коррекционной) школы - интерната второй год работает Центр социальной адаптации и постинтернатного сопровождения выпускников. Целью его создания является подготовка выпускников интернатных учреждений к самостоятельной жизни.
В целях профессионального ориентирования будущих выпускников в учреждении разработан курс теоретических и практических занятий, рассчитанный на 1 год. Реализацию программы по подготовке воспитанников к будущей жизни можно охарактеризовать как инновационную форму, способствующую наиболее полному раскрытию потенциала и успешной социальной интеграции выпускников в современное общество. Выпускник должен уметь не только реализовывать на практике тот набор знаний и умений, которые он усвоил в школе, но и обладать готовностью создавать, вырабатывать новые знания и способы деятельности, необходимые для адекватных действий в ситуациях, в которых не срабатывают знания и умения, полученные в школе.
В этом случае специалисты центра оказывают юридическую и психологическую поддержку выпускникам, помогают в обучении и поиске работы, обустройстве приобретенного и имеющегося жилья, в оформлении пенсий и пособий, получении медицинских услуг. Кроме того, оказывают квалифицированную социально-педагогическую, консультативную и методическую помощь - организуют и проводят семинары, совещания, мастер-классы, тренинги, оказывают консультативную помощь в получении профессиональной подготовки, трудоустройстве, содействие во временной занятости, проводят психолого-педагогическоео консультирование, а также осуществляют юридическое консультирование, включая информирование о правах, гарантиях и льготах, оказывают содействие в реализации этих прав.
Как родитель, педагог, более десяти лет посвятивший воспитанию детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, вижу эффективность постинтернатного сопровождения во внедрении в работу с выпускниками тренингов, консультаций и других форм педагогической работы с целью формирования в различных ситуациях общения навыков и умений взаимодействия с ребенком.
Уверена, что такая поддержка этим детям необходима, как воздух, для формирования благоприятной социализации. Но для этого необходимо создание единой структуры, занимающейся постинтернатным сопровождением и адаптацией выпускников детских домов и школ-интернатов, которая отслеживала бы жизнь каждого сироты до 23 лет и несла социальную ответственность за него.
При обращении в Центр социальной адаптации и постинтернатного сопровождения всем специалистам областных, районных, образовательных учреждений также будет оказана квалифицированная социально - педагогическая, консультативная и методическая помощь нашими специалистами.
Центр социальной адаптации и постинтернатного сопровождения могут обратиться и специалисты учреждений, и дети-сироты, а также дети, оставшиеся без попечения родителей, по вопросам социальной и правовой грамотности, защите нарушенных прав, закрепления социальных гарантий.
Наш адрес: р.п. Инжавино, ул. Чичерина, д. 74.
Электронная почта: isoshi@yandex.ru
Тел. 8(47553) 2-77-85.
